管理学课程专门研究企业管理活动的基本理论、基本原则和一般方法，是我院经济管理类专业的专业基础课程，一般被安排在第一学期或第二学期，共54学时。课程的基本任务是要求学生能够掌握管理学的基本概念、基本原理和一般方法；并能将这些原理和方法应用于管理实践，具有初步分析管理实践问题和解决实际问题的能力。
管理学课程在经济管理类专业中是作为各门专业课程（如《市场营销学》、《财务管理》、《运营管理》、《企业战略管理》等）的前修课程。
一、管理学课程教学指导思想
以应用型本科教育为指导思想，以培养学生管理应用能力为主线，以培养学生综合管理能力和创新精神为最高目标，以调动学生学习积极性为核心，建立以“学生为主体、教师为引导”的教学模式，构建学生自主学习的机制和环境；在教学内容上，按照管理学的基本理论体系进行能力分解，以管理应用能力培养为主线构建模块式、单元式的管理学教学内容体系；在教学方法上，建立互动式、体验式、模拟式、项目驱动式和自主学习式的多种实践教学方法体系，将校内实践与社会实践相结合；在教学实施上，按照教学单元组织教学过程，循序渐进，由专项管理能力的学习和训练到综合管理能力的培养。
二、管理学课程内容体系设计
（一）管理学课程的基本理论体系
我们把管理学的基本理论体系分为四部分，第一部分为有关管理与管理者的基本概念和基本知识；第二部分为有关管理思想和理论的发展；第三部分为有关组织环境与组织文化；第四部分为管理过程，即管理的四项基本职能。并在此基础上进行了能力分解，如图
